pontus pedagog

Läs på sidorna 144-165 Gör frågorna på sidan 209, 1-27 Repetera övningen som ni fick 7/4. Kunna en sorts bakterier och en sorts virus. Ni ska veta hur kromosomer är uppbyggda och fungerar, syfte, hur många vi har och var. Kunna hela vägen hur dna kopieras och hur blir ritning för proteiner och hur dessa tillverkas. Översiktligt veta hur det går till när nya celler bildas. Översiktligt veta hur det går till när könsceller bildas, inte varje steg, men i princip. Kunna ge exempel, fördelar/nackdelar på olika fortplantningstaktiker. Kunna hur gener går i arv. Vad som skiljer män och kvinnor när det gäller gener. Vad en mutation är. Skillnaden mellan kromosomal mutation och genmutation. Lite om arv och miljö se här Kunna betydelsen av orden: Dominant Recessivt Intermediär Homocygot Heterocygot Könsbundna sjukdomar Förädling Genbank Insemination Kolla igen på onsdag kväll. Jag kommer kanske att uppdatera under morgondagen. lycka till Pontus

Frågeställning: Hur kommer det sig att varje cell i kroppen får samma uppsättning av individens gener? Gå in på www-genvagar.slu.se/genen/gen4a.htm och titta på genernas uppbyggnad och struktur. Gå sedan vidare till sidan www-genvagar.slu.se/genen/gen4b.htm En interaktiv övning själva hjälpa till att duplicera DNA i en kromosom. Celldelningsförloppet i animationen på sidan www-genvagar.slu.se/genen/gen5.htm

Hej klassen Ni ska läsa på sidorna 95-113 och gärna göra frågorna på sidan 162. Jag kommer att ta några av de frågorna till provet. Anteckningarna är som vanligt viktigast. Lycka till eder Pontus